CEM Classe de Stéphanie

• Faire le chiffrage d'accord (fiche Bach Choral 49)
• Eval chant Majorité (en individuel)
• Lecture de rythme Renaissance : à l'instrument (vitesse ralenti ou tempo, au choix)
• Mémo à l'instrument : autant rentabiliser le déplacement de vos instruments  😂A relever à l'instrument du début à 0.22...(Voir WhatsApp 😉)

• Faire le chiffrage d'accord (fiche Bach Choral 49)
• Eval chant Majorité (en individuel)
• Lecture de rythme Renaissance : à l'instrument (vitesse ralenti ou tempo, au choix)
• Mémo à l'instrument : autant rentabiliser le déplacement de vos instruments  😂A relever à l'instrument du début à 0.22...(Voir WhatsApp 😉)
• Travailler en chantant et à l'instrument Canten Senores (en vue du projet de la semaine du son)

• Revoir LR Renaissance / Evaluation
• Revoir Chant Majorité / Evaluation individuelle
• Envoyer la mémorisation Disney (dernier délais !)
• Travailler Canten senores et la partition de la semaine du son

• Mémorisation à envoyer par WhatsApp avant le 23/11 et à écrire !
• LR : fiche n°2, ex n°1 et 2
• Théorie Aurore à envoyer pour le 20/11 max !
• Chant Mozart Ridente la calma (accompagnement sur whatsapp) + Fiche Intonation Ré M
• Révision chant et instrument Création VT et Canten senores

• PAS COURS LE 10/12; REMPLACE PAR LE SAMEDI 29/11 de 12h à 13h30.
• REPETITION COMMUNE PROJET UNESCO / MARDI 16/12 de 19h à 20h et le SAMEDI 10/01 de 10h à 12h.
• Revoir tous les chants pour la semaine du son
• Ecrire la mémo de la belle au bois dormant (Variation d'aurore)
• LR Fiche 2 / Eval sur n°1 et travailler le n°2

• RAPPEL : Pas de cours le 10/12 en raison des élèves qui sont absents pour cause d'audition ! (Scène du mercredi)
• MAIS REPETITION POUR TOUS LES CEM LE MARDI 16 DEC DE 19H à 20H en salle Jolas (Chants semaine du son) Apporter son instrument ! et COURS LE 17 DEC DE 17H15 à 18H15
• Finir l'analyse de l'Ave Verum de Mozart (modulation, chiffrage accords des cadences et cadences)
• Chant : Intonation autour des 3ce
• Revoir les chants pour la semaine du son (UNESCO)
• Essayer de corriger la théorie d'Aurore, surtout tonalité et chiffrage d'accords

• Théorie sur Ridente Mozart (Voir fichier ci dessous)
• LR n°3 et n°4 (début à l'instrument puis en chantant)
• Mémorisation Concerto 1 (voir fichier whattsap) Attention Léopold et Gewen, c'est à faire sur vos instruments !
• Chant pour la semaine du son
• Bonnes vacances et passez de belles fêtes de fin d'année.

Bonjour à tous,

pour rappel RDV samedi 10 janvier 26 de 9h à 11h à la chapelle / PRESENCE DE TOUS OBLIGATOIRE !

• Pas cours le mercredi 14 janvier 26
• Répétition à la chapelle mercredi 21 janvier 26 de 17h15 à 18h15
• Concert semaine du son (vos parents-amis peuvent venir) à la Chapelle à 18h30 vendredi 23 janvier 26

TENUE : Bas noir ou jean foncé et un haut soit rouge, ou bleu ou vert ou jaune ou orange UNI !👌

• LR n°3 et 4 chant et instrument
• Finaliser la théorie Mozart (Ridente)
• Pour ceux qui le souhaite, le relevé à deux voix. Haydn

Voici pour rappel et précision les futures dates des projets /concerts que nous irons écouter dans le cadre de votre validation CEM Formation Musicale :

• Jeudi 5 Février 20h - Ma Mère l'Oie de Ravel par l'orchestre C du conservatoire à la Chapelle (pas cours le merc 04 fev en remplacement)
• Merc 27 mai - Autour de Piazzolla Avec l'OPPB - 19h au Foirail (Lieu et horaire à confirmer)
• Projet Grand Siècle prévu fin mars a été annulé !
• Examen de FM : Ecrit samedi 6 juin 26 - Oral mercredi 03 ou jeudi 04 juin 26

• Chant : Der Nussbaum de Schumann + petite théorie (parcours tonal + accord)
• Chant A capella : petit bonhomme (eval individuel)
• LR Au fur et à mesure (voir accompagnement mp3 sur WhatsApp)
• Relevé Valse à 2 voix (mp3 sur WhatsApp) à m'envoyer avant le cours de la rentrée ! Essayez de la faire en max 20-25' Support ci-dessous !

• Retardataire ...Faire le relevé de la valse des patineurs  (travail donné durant les vacances !)
• Retardataire ...Faire la théorie de Es Grunet - Nussbaum Schuman (travail donné durant les vacances !)
• Evaluation individuel Sur le chant A Capella Petit bonhomme
• Evaluation individuel LR Sur Mesure Labernede

• Choisir parmi les lectures à 6/4 une entre n°3 et 7 à réaliser à l'instrument
• Chant Heindenroslein à déchiffrer (aidez-vous du diapason)

• Chant Heindenroslein à revoir / évaluation A capella
• LR Greensleeves / Jouer le thème et la variation 1 à l'instrument
• Théorie sur la Passacaille de Lully
• Mémo à me jouer en début de cours (envoyé par WhatsApp)

• LR Greensleeves , en réaliser plusieurs à l'instrument
• Finir le relevé de la habanera (Whattsap)
• Carmen si tu peux tu envoies la mémo de Sebben Crudele
• Pour ceux... rendre la théorie Passacaille
• Intonation Ré Majeur (Voir ci-dessous)

• La mémorisation à l'instrument (voir WhatsApp mp3)
• Chant Bizet A capella (1 couplet) et réaliser la théorie
• Relevé Harmonique de Haydn (voir WhatsApp mp3)
• LR En rang par deux à l'instrument (voir WhatsApp mp3) plus Rossignol (en polyrythmie)

• Memo Jam jam (pour Marie-Ange, Gewen et Léopold)
• LR en rang par deux numéro 2
• Finir le choral n°4
• Ramener la convocation de l'examen !

• LR Danse n°3 (à 3/2) + revoir la n°2 à 6/8
• Mémo (Whatssap)
• Théorie du chant castagnette que nous avons fait A Capella en classe (si les absents souhaitent rattraper)

• Mémo n°8 (WhatsApp)
• LR Cherbourg à 5/8
• Chant Mendelssohn